Trường Đại học Đồng Tháp (DThU) là trường đại học công lập trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực và là một trong những cơ sở giáo dục đại học trọng điểm của khu vực Đồng bằng sông Cửu Long. Bên cạnh các chương trình đào tạo đại học và sau đại học, nhà trường còn triển khai nhiều chương trình bồi dưỡng, đào tạo ngắn hạn và cấp chứng chỉ nhằm đáp ứng nhu cầu học tập, nâng cao năng lực nghề nghiệp của người học trên cả nước. Với định hướng đào tạo gắn liền thực tiễn, các chương trình chứng chỉ được thiết kế theo hướng linh hoạt, chú trọng tính ứng dụng, giúp học viên cập nhật kiến thức, bổ sung kỹ năng và đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động. Trong đó, việc tham gia Bồi dưỡng NVSP Giáo viên Tiểu học thông qua lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học được xem là bước chuẩn bị chiến lược cho những ai mong muốn đứng trên bục giảng bậc tiểu học.
ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP
Bận rộn vẫn có thể lấy bằng Đại học! Học online mọi lúc, mọi nơi với chương trình Đào tạo từ xa. Bằng cấp giá trị, được Bộ GD&ĐT công nhận. Đăng ký để được tư vấn miễn phí ngay!
Tổng quan và mục tiêu chương trình: kỹ năng giảng dạy theo chuẩn hiện hành
Lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học tại Trường Đại học Đồng Tháp là gì? Phạm vi áp dụng và giá trị chứng chỉ
Đây là chương trình bồi dưỡng chuyên môn dành cho những người đã tốt nghiệp trình độ cử nhân các ngành học phù hợp với chương trình giáo dục tiểu học nhưng chưa qua đào tạo sư phạm. Khóa học được thiết kế nhằm trang bị cho học viên hệ thống lý luận giáo dục, tâm lý học lứa tuổi, phương pháp tổ chức các hoạt động dạy học và giáo dục ở trường tiểu học. Chứng chỉ hoàn thành chương trình do Trường Đại học Đồng Tháp cấp có giá trị pháp lý lâu dài trên toàn quốc, là điều kiện cần để học viên tham gia ứng tuyển viên chức giáo dục hoặc giảng dạy tại các trường tiểu học công lập và tư thục.
Căn cứ pháp lý cập nhật đến 2026
Chương trình đào tạo tại Trường Đại học Đồng Tháp được xây dựng nghiêm túc dựa trên Thông tư số 12/2021/TT-BGDĐT ban hành chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học. Học viên có thể tra cứu tính pháp lý và hiệu lực của Thông tư này thông qua Cổng thông tin điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo (moet.gov.vn) hoặc Cơ sở dữ liệu quốc gia về văn bản pháp luật (vbpl.vn). Việc đối chiếu này giúp người học hoàn toàn yên tâm về giá trị sử dụng của chứng chỉ trong các kỳ thi tuyển dụng công chức, viên chức giáo dục trên cả nước.
Chuẩn đầu ra: kỹ năng giảng dạy, năng lực sư phạm, đạo đức nghề nghiệp, năng lực số trong dạy học tiểu học
Sau khi hoàn thành khóa bồi dưỡng, học viên đạt được các chuẩn đầu ra cơ bản bao gồm: năng lực tổ chức lớp học; năng lực lập kế hoạch dạy học và giáo dục; kỹ năng áp dụng các phương pháp giảng dạy tích cực. Đặc biệt, chương trình chú trọng bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp nhà giáo và nâng cao năng lực số – khả năng ứng dụng các phần mềm giáo dục, quản lý lớp học số và xây dựng học liệu điện tử theo xu thế chuyển đổi số giáo dục hiện nay.
Đối tượng tuyển sinh 2026: bằng cử nhân và chuyên ngành phù hợp
Điều kiện văn bằng, bảng điểm, sức khỏe, phẩm chất đạo đức; kiểm tra tính “chuyên ngành phù hợp”
Để đăng ký lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học, học viên cần đáp ứng các điều kiện cốt lõi: tốt nghiệp trình độ cử nhân (đại học) trở lên thuộc các chuyên ngành phù hợp với các môn học trong chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học như: Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Công nghệ, Thể chất, Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Pháp, Tiếng Trung,…). Hồ sơ yêu cầu có bảng điểm đi kèm để đối chiếu điều kiện chuyên ngành phù hợp, có sức khỏe tốt để tham gia quá trình học tập thực tế và phẩm chất đạo đức chuẩn mực.
Người học trái ngành (ví dụ: Tài chính – Ngân hàng) có thể tham gia không?
Theo quy định của Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT, chương trình này áp dụng cho những người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp với các môn học ở tiểu học. Đối với người tốt nghiệp trái ngành hoàn toàn (ví dụ: Tài chính – Ngân hàng, Quản trị kinh doanh), cơ hội đứng lớp tiểu học sẽ bị hạn chế do không có môn học tương ứng trong chương trình GDPT cấp tiểu học. Tuy nhiên, nếu học viên sở hữu thêm văn bằng 2 hoặc có mong muốn giảng dạy tại các trường tư thục, liên cấp ở các vị trí bổ trợ, hoặc học bổ sung các tín chỉ chuyên ngành tương đương, nhà trường sẽ hướng dẫn các minh chứng bổ sung cần thiết theo đúng quy định pháp lý.
Case study 1 (Người học trái ngành): Anh Nguyễn Văn Minh tốt nghiệp Cử nhân Tài chính – Ngân hàng nhưng mong muốn chuyển hướng sang giáo dục. Anh đã đăng ký học thêm văn bằng 2 ngành Ngôn ngữ Anh. Sau đó, anh tham gia lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học tại Trường Đại học Đồng Tháp và hiện đã đủ điều kiện ứng tuyển vị trí giáo viên tiếng Anh tiểu học tại một trường quốc tế tại Cần Thơ.
Nguyên tắc công nhận, miễn trừ một số học phần
Học viên đã học các học phần tương đương trong chương trình đào tạo đại học trước đó (ví dụ: Tâm lý học đại cương, Giáo dục học đại cương) có thể làm đơn xin công nhận và miễn trừ học phần. Việc miễn trừ này được Hội đồng chuyên môn của Trường Đại học Đồng Tháp xem xét kỹ lưỡng dựa trên bảng điểm chi tiết của học viên, đối chiếu với chương trình khung bồi dưỡng hiện hành nhằm tiết kiệm thời gian và học phí cho người học mà vẫn đảm bảo chất lượng đầu ra.
Hình thức đào tạo linh hoạt: học trực tiếp kết hợp ứng dụng công nghệ số
Tổ chức lớp tại cơ sở (học trực tiếp), lịch học ngoài giờ/cuối tuần
Để tạo điều kiện thuận lợi tối đa cho học viên, đặc biệt là những người đang đi làm, Trường Đại học Đồng Tháp tổ chức giảng dạy trực tiếp kết hợp trực tuyến vào ngày thứ Bảy, Chủ Nhật hoặc các buổi tối trong tuần. Các lớp học trực tiếp được tổ chức bài bản tại khuôn viên nhà trường hoặc tại các cơ sở liên kết đào tạo uy tín khi đáp ứng đủ số lượng học viên tối thiểu để mở lớp theo quy chế.
Học trực tuyến và blended: nền tảng LMS, lớp học ảo, yêu cầu thiết bị
Nhà trường ứng dụng mô hình blended learning (học tập kết hợp). Các học phần lý thuyết được triển khai qua hệ thống quản trị học tập LMS hiện đại và các lớp học ảo Zoom/Microsoft Teams. Học viên cần trang bị thiết bị máy tính hoặc máy tính bảng có kết nối camera, micro ổn định và đường truyền Internet tốt để tương tác trực tiếp với giảng viên trong các giờ học trực tuyến.
Cơ sở vật chất, phòng học, học liệu số tại DThU
Trường Đại học Đồng Tháp sở hữu hệ thống thư viện số hiện đại với hàng ngàn đầu tài liệu giáo trình, bài giảng mẫu và nghiên cứu khoa học chuyên ngành giáo dục tiểu học. Điều này mang lại sự thuận lợi rất lớn cho học viên tại khu vực Đồng bằng sông Cửu Long, giúp họ dễ dàng tiếp cận nguồn tri thức chính thống mà không gặp rào cản địa lý.
Cấu trúc chương trình: quản lý lớp học, thiết kế bài giảng, thực tập sư phạm
Khung chương trình theo văn bản hiện hành
Chương trình bồi dưỡng có tổng thời lượng 35 tín chỉ, bao gồm phần bắt buộc (31 tín chỉ) và phần tự chọn (4 tín chỉ) theo đúng Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT. Cấu trúc học phần được phân bổ khoa học từ lý luận cơ bản đến rèn luyện kỹ năng thực hành nghề nghiệp.
Học phần trọng tâm
Học viên sẽ được tiếp cận các học phần cốt lõi của khoa học giáo dục:
- Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học giáo dục tiểu học.
- Giáo dục học tiểu học và lý luận dạy học hiện đại.
- Phương pháp dạy học các môn học chuyên biệt ở tiểu học.
- Đánh giá vì học tập (Assessment for Learning) – tiếp cận năng lực học sinh.
- Giáo dục hòa nhập và kỹ năng quản lý hành vi học sinh tiểu học.
Thiết kế bài giảng theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới
Một điểm nhấn quan trọng của khóa bồi dưỡng là hướng dẫn học viên thiết kế kế hoạch bài dạy (giáo án) theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh theo chương trình GDPT 2018. Học viên được thực hành ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng học liệu mở và triển khai các hình thức kiểm tra đánh giá trên các nền tảng số.
Thực tập sư phạm tại trường tiểu học đối tác
Phần thực tập sư phạm là bắt buộc và kéo dài theo quy định, được thực hiện tại các trường tiểu học đối tác uy tín của DThU. Học viên sẽ được trực tiếp đứng lớp, dự giờ, sinh hoạt chuyên môn dưới sự hướng dẫn sát sao của giáo viên hướng dẫn tại trường tiểu học và giảng viên sư phạm của Trường Đại học Đồng Tháp. Kết quả thực tập được đánh giá dựa trên bộ tiêu chí khách quan, phản ánh thực chất năng lực giảng dạy thực tế.
Tuyển sinh 2026 tại DThU: quy trình nộp hồ sơ, lịch khai giảng
Hồ sơ đăng ký
Học viên chuẩn bị hồ sơ đầy đủ bao gồm các giấy tờ sau:
- 01 Phiếu đăng ký học theo mẫu chuẩn của Trường Đại học Đồng Tháp.
- 01 Bản sao có chứng thực bằng tốt nghiệp đại học/cử nhân và bảng điểm kèm theo.
- 01 Bản sao có chứng thực Căn cước công dân (CCCD).
- 02 Ảnh thẻ kích cỡ theo quy định mới nhất.
- Minh chứng hoàn thành học phí theo quy định nộp kèm.
Học viên có thể lựa chọn nộp hồ sơ trực tiếp tại văn phòng tuyển sinh hoặc nộp trực tuyến qua cổng thông tin tuyển sinh của nhà trường để được duyệt hồ sơ nhanh chóng.
Thời gian nhận hồ sơ, lịch khai giảng và chỉ tiêu
Nhà trường tổ chức tiếp nhận hồ sơ ghi danh liên tục trước ngày 20 hằng tháng. Lịch khai giảng dự kiến diễn ra vào ngày 25 hằng tháng khi lớp học tích lũy đủ số lượng học viên đăng ký theo quy định. Chỉ tiêu tuyển sinh linh hoạt nhằm đáp ứng tối đa nhu cầu bổ sung chứng chỉ của người học trên cả nước.
Học phí, lệ phí dự kiến và phương thức thanh toán
Mức học phí của lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học tại Trường Đại học Đồng Tháp là 6.000.000 đồng/khóa. Nhà trường cam kết tính minh bạch tài chính, hỗ trợ xuất hóa đơn điện tử cho học viên hoặc đơn vị chi trả học phí. Học viên đóng học phí qua tài khoản ngân hàng chính thức của nhà trường, đảm bảo an toàn và thuận tiện.
Giá trị chứng chỉ và con đường nghề nghiệp
Mẫu và nội dung chứng chỉ do Trường Đại học Đồng Tháp cấp
Chứng chỉ hoàn thành chương trình bồi dưỡng do Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Tháp cấp theo đúng phôi chuẩn quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trên chứng chỉ thể hiện rõ chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tương ứng, có giá trị lưu hành và công nhận rộng rãi trên phạm vi toàn quốc.
Điều kiện dự tuyển giáo viên tiểu học hạng 3
Theo quy định pháp luật hiện hành, để dự thi hoặc xét tuyển vào vị trí giáo viên tiểu học hạng 3 (Mã số V.07.03.29), ứng viên phải có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên tiểu học HOẶC có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên tiểu học. Việc sở hữu chứng chỉ này từ DThU chính là chìa khóa mở cánh cửa biên chế ngành giáo dục cho những ứng viên học trái ngành sư phạm.
Lộ trình nghề nghiệp sau khóa học
Sau khi có chứng chỉ và trúng tuyển dạy học, giáo viên sẽ tham gia vào hệ thống bồi dưỡng thường xuyên hằng năm để nâng cao tay nghề, đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học định kỳ và thực hiện lộ trình nâng hạng chức danh nghề nghiệp từ hạng 3 lên hạng 2, hạng 1 theo quy định thâm niên và năng lực chuyên môn của Bộ.
Hỗ trợ học viên tại DThU: thiết kế bài giảng, quản lý lớp học, kỹ năng giảng dạy thực tế
Cố vấn học tập, mentoring và ngân hàng bài giảng mẫu
Học viên tham gia lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học tại DThU được đồng hành bởi đội ngũ cố vấn học tập nhiệt tình. Nhà trường cung cấp quyền truy cập vào ngân hàng bài giảng mẫu đạt giải cấp quốc gia và cấp tỉnh, giúp học viên có tư liệu tham khảo thực tế sinh động để thiết kế bài dạy của riêng mình.
Kho học liệu số và phần mềm hỗ trợ
Học viên được thực hành trực tiếp các công cụ kiểm tra đánh giá số (Kahoot, Quizizz, Google Forms) và phần mềm thiết kế bài giảng tương tác (E-learning, Canva, PowerPoint nâng cao). Kho tài nguyên số của DThU luôn mở 24/7 phục vụ nhu cầu nghiên cứu học tập của học viên.
Kết nối thực tập sư phạm và giới thiệu việc làm
Với mạng lưới liên kết rộng khắp với hàng trăm trường tiểu học tại Đồng Tháp, An Giang, Cần Thơ, Vĩnh Long và các tỉnh lân cận, Trung tâm Liên kết Đào tạo và Bồi dưỡng DThU cam kết hỗ trợ bố trí địa điểm thực tập sư phạm thuận lợi nhất cho học viên, đồng thời thường xuyên chia sẻ thông tin tuyển dụng giáo viên từ các cơ sở giáo dục đối tác.
Lộ trình khuyến nghị 8–12 tuần: thực tập sư phạm, thiết kế bài giảng, quản lý lớp học
Dù tổng thời gian đào tạo chương trình kéo dài tối thiểu 12 tháng theo quy định pháp lý, học viên cần chuẩn bị một lộ trình tăng tốc kéo dài từ 8 đến 12 tuần tập trung cao độ cho giai đoạn thực hành thực tế và thực tập sư phạm cuối khóa để đạt kết quả xuất sắc nhất.
Timeline theo tuần cho giai đoạn thực hành trọng điểm
| Tuần học | Nội dung trọng tâm | Sản phẩm / Mốc đánh giá cần hoàn thành |
|---|---|---|
| Tuần 1 – 2 | Nghiên cứu chương trình GDPT môn học & thiết kế kế hoạch bài dạy (giáo án) | Nộp 02 kế hoạch bài dạy thử nghiệm cho giảng viên hướng dẫn góp ý |
| Tuần 3 – 4 | Luyện giảng vi mô (Micro-teaching) & tập giảng nhóm trực tuyến | Ghi hình bài giảng mẫu 15 phút, tham gia phản biện nhóm |
| Tuần 5 – 8 | Thực tập sư phạm trực tiếp tại trường tiểu học đối tác | Dự giờ đồng nghiệp, thực hành đứng lớp tối thiểu 4 tiết dạy thực tế |
| Tuần 9 – 10 | Hoàn thiện hồ sơ thực tập sư phạm, viết báo cáo thu hoạch | Xin xác nhận nhận xét, chấm điểm của giáo viên hướng dẫn tiểu học |
| Tuần 11 – 12 | Bảo vệ kết quả thực tập sư phạm trước Hội đồng chuyên môn DThU | Hoàn thành khóa học, chuẩn bị hồ sơ xét cấp chứng chỉ |
Bộ tiêu chí tự đánh giá năng lực sư phạm và checklist hồ sơ thực tập
Trước khi nộp hồ sơ thực tập, học viên cần tự đánh giá bản thân dựa trên các tiêu chí: tác phong sư phạm chuẩn mực, ngôn ngữ giảng dạy mạch lạc, khả năng thu hút học sinh và kiểm soát tốt thời gian tiết học. Checklist minh chứng hồ sơ thực tập gồm: sổ nhật ký thực tập, các giáo án đã được duyệt, phiếu đánh giá tiết dạy của giáo viên hướng dẫn và báo cáo tổng kết thực tập sư phạm.
Mẹo học hiệu quả: quản trị thời gian, học nhóm, luyện micro-teaching
Để cân bằng giữa công việc và học tập, học viên nên chia nhỏ thời gian tự học trên LMS khoảng 30 – 45 phút mỗi ngày. Hãy tích cực lập nhóm học tập từ 3 – 5 người để cùng nhau thảo luận, đóng vai học sinh tiểu học để người còn lại luyện tập giảng dạy vi mô (micro-teaching), từ đó khắc phục nhanh các lỗi về phát âm, ngôn ngữ cơ thể hoặc phân bổ thời gian bài giảng chưa hợp lý.
So sánh lựa chọn: học trực tiếp tại DThU hay ứng dụng công nghệ số 100% online
Ưu và nhược điểm của mỗi hình thức đào tạo
Việc lựa chọn hình thức học tác động trực tiếp đến hiệu quả tiếp thu kiến thức của học viên. Dưới đây là bảng so sánh trực quan:
| Tiêu chí so sánh | Hình thức Blended Learning (Khuyến nghị tại DThU) | Hình thức 100% Online (Trực tuyến hoàn toàn) |
|---|---|---|
| Sự tương tác thực tế | Cao. Học viên được thực hành trực tiếp, rèn luyện kỹ năng đứng lớp thật trước giảng viên và bạn học. | Thấp. Tương tác chủ yếu qua màn hình máy tính, khó rèn luyện kỹ năng quản lý lớp học thực tế. |
| Tính linh hoạt thời gian | Trung bình – Cao. Vẫn có lịch học trực tiếp cố định nhưng lý thuyết được chủ động học trực tuyến. | Rất cao. Học viên tự chủ hoàn toàn thời gian học tập theo lịch cá nhân. |
| Đảm bảo chất lượng | Được kiểm soát nghiêm ngặt qua các bài thi thực hành trực tiếp và kỳ thực tập sư phạm bắt buộc. | Phụ thuộc lớn vào tính tự giác của học viên, đánh giá kỹ năng thực hành gặp nhiều hạn chế. |
| Chi phí phát sinh | Có thể phát sinh chi phí đi lại nhỏ cho các buổi thực hành trực tiếp và thực tập. | Tiết kiệm tối đa chi phí đi lại, ăn ở trong suốt quá trình bồi dưỡng. |
Tiêu chí ra quyết định
Học viên nên đưa ra lựa chọn dựa trên khoảng cách địa lý đến Trường Đại học Đồng Tháp hoặc các cơ sở liên kết, khả năng tự học tự giác trên môi trường internet và tính chất công việc hiện tại. Nếu bạn cư trú tại Đồng bằng sông Cửu Long, hình thức blended learning tại DThU là sự lựa chọn hài hòa nhất.
Khuyến nghị kịch bản học tập cho các nhóm đối tượng
Dựa trên nhu cầu thực tế, nhà trường xây dựng lộ trình học tập tối ưu cho 3 nhóm đối tượng phổ biến:
Case study 2 (Sinh viên mới tốt nghiệp): Chị Lê Thị Hoa tốt nghiệp Cử nhân chuyên ngành Sư phạm Mỹ thuật nhưng muốn bổ sung chứng chỉ để tự tin ứng tuyển trường tiểu học công lập. Chị chọn học hình thức kết hợp tại DThU. Nhờ có nhiều thời gian trống, chị tập trung hoàn thành các học phần trực tuyến rất nhanh, tích cực tham gia các buổi thực hành trực tiếp để rèn luyện kỹ năng quản lý lớp học tiểu học và xuất sắc hoàn thành khóa học chỉ sau 12 tháng.
Case study 3 (Giáo viên đang công tác cần bổ sung chứng chỉ): Thầy Trần Quang Tiến đang là giáo viên hợp đồng bộ môn Thể chất tại một trường tiểu học tư thục ở Đồng Tháp, cần có chứng chỉ nghiệp vụ để đủ điều kiện thi viên chức giáo dục năm 2026. Thầy chọn kịch bản học trực trực tuyến kết hợp cuối tuần. Nhờ đang trực tiếp giảng dạy tại trường học, thầy được tạo điều kiện thuận lợi trong việc thực tập sư phạm ngay tại trường mình công tác, giúp tối ưu hóa thời gian và công sức đáng kể.
🎓 BẠN ĐAM MÊ GIẢNG DẠY TIỂU HỌC NHƯNG TRÁI NGÀNH? ĐÃ CÓ GIẢI PHÁP LỚP BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM TIỂU HỌC TẠI ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP!
━━━━━━━━━
Bạn có ước mơ đứng trên bục giảng, truyền đạt tri thức cho thế hệ mầm non tương lai nhưng lại gặp những khó khăn:
- ❓ Tốt nghiệp các ngành cử nhân ngoài sư phạm như Tin học, Công nghệ, Mỹ thuật, Âm nhạc, Ngoại ngữ, Thể chất?
- ❓ Lịch trình công việc bận rộn, không thể theo học các hệ chính quy tập trung dài hạn?
- ❓ Muốn hoàn thiện hồ sơ pháp lý để tham gia kỳ thi tuyển dụng viên chức giáo dục năm 2026?
Nếu đó là những trăn trở của bạn, chương trình đào tạo chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tại Trường Đại học Đồng Tháp (DThU) chính là bệ phóng hoàn hảo dành cho bạn!
✨ VÌ SAO NÊN CHỌN HỌC TẠI ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP?
- ✅ HỌC TẬP LINH HOẠT TỐI ĐA: Hình thức học trực tuyến hoặc kết hợp trực tiếp vào ngày thứ Bảy, Chủ Nhật và các buổi tối trong tuần. Phù hợp hoàn hảo cho người vừa học vừa làm.
- ✅ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUẨN QUY ĐỊNH: Thiết kế bám sát Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trang bị đầy đủ 35 tín chỉ từ tâm lý học lứa tuổi đến thực tập sư phạm thực tế.
- ✅ VĂN BẰNG UY TÍN TOÀN QUỐC: Chứng chỉ do Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Tháp cấp, có giá trị pháp lý lâu dài trên phạm vi cả nước, đủ điều kiện xét tuyển viên chức giáo dục hạng 3.
- ✅ CHI PHÍ HỢP LÝ VÀ MINH BẠCH: Học phí trọn khóa chỉ 6.000.000 VNĐ, cam kết không phát sinh chi phí ẩn trong suốt thời gian học từ 12 đến 24 tháng.
- ✅ THỦ TỤC XÉT TUYỂN ĐƠN GIẢN: Hoàn toàn xét tuyển dựa trên hồ sơ, không thi tuyển đầu vào phức tạp. Khai giảng định kỳ ngày 25 hằng tháng.
ĐỪNG ĐỂ BẤT KỲ RÀO CẢN NÀO TRÌ HOÃN ƯỚC MƠ SƯ PHẠM CỦA BẠN!
Hãy đăng ký tham gia lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học ngay hôm nay để mở cánh cửa bước vào môi trường giáo dục chuyên nghiệp. Đội ngũ tư vấn tuyển sinh luôn sẵn sàng đồng hành hỗ trợ bạn 24/7.
👉 Inbox ngay Fanpage để nhận tư vấn miễn phí 1-1 về lộ trình học tập và các chính sách ưu đãi mới nhất: https://www.facebook.com/chungchiNVSP/
Câu hỏi thường gặp: chứng chỉ, kỹ năng giảng dạy, thực tập sư phạm
1. Chứng chỉ hoàn thành lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học có thời hạn sử dụng không?
Không, chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm do Trường Đại học Đồng Tháp cấp có giá trị sử dụng trọn đời và được công nhận trên toàn quốc theo các quy định pháp luật hiện hành về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên.
2. Tốt nghiệp ngành Tài chính – Ngân hàng có thể tham gia học lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học không?
Không thể tham gia trực tiếp nếu bạn chỉ có bằng Tài chính – Ngân hàng, vì ngành này không thuộc danh mục môn học giảng dạy ở tiểu học. Bạn cần có bằng cử nhân các môn học phù hợp như Tiếng Anh, Tin học, Mỹ thuật, Âm nhạc, Thể chất, Công nghệ hoặc học thêm một văn bằng đại học phù hợp trước khi đăng ký bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.
3. Có lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học cấp tốc nào dưới 12 tháng không?
Không thể có lớp cấp tốc dưới 12 tháng. Theo quy định bắt buộc của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT, thời gian đào tạo tối thiểu của chương trình này là 12 tháng và tối đa là 24 tháng nhằm đảm bảo đầy đủ khối lượng kiến thức và chất lượng thực tập sư phạm đầu ra.
4. Học phí cụ thể là bao nhiêu và tôi có thể cập nhật thông tin chính thống ở đâu?
Học phí hiện tại cho chương trình bồi dưỡng giáo viên tiểu học tại DThU là 6.000.000 đồng/khóa. Bạn có thể cập nhật thông tin học phí mới nhất tại website tuyển sinh chính thức của nhà trường tại địa chỉ dthu.edu.vn hoặc liên hệ hotline tư vấn của nhà trường.
5. Người đang đi làm bận rộn có thể tự sắp xếp lịch học tập thực tập sư phạm như thế nào?
Nhà trường hỗ trợ bố trí lịch học lý thuyết trực tuyến linh hoạt vào buổi tối và cuối tuần. Đối với học phần thực tập sư phạm trực tiếp, học viên có thể chủ động liên hệ xin thực tập tại các trường tiểu học gần nơi sinh sống/làm việc và gửi hồ sơ báo cáo kết quả về trường theo quy định hướng dẫn.
6. Thủ tục xét miễn giảm học phần tương đương được thực hiện như thế nào?
Học viên cần nộp đơn đề nghị miễn giảm kèm theo bản sao bảng điểm đại học có chứng thực thể hiện rõ tên học phần, số tín chỉ và điểm số để Hội đồng đào tạo nhà trường xem xét phê duyệt theo quy chế hiện hành.
7. Học viên có thể đóng học phí chia làm nhiều đợt được không?
Chính sách đóng học phí linh hoạt tùy thuộc vào từng đợt thông báo tuyển sinh cụ thể của nhà trường. Thông thường, học viên sẽ nộp học phí trọn gói trước khi khai giảng hoặc được hỗ trợ chia làm 2 đợt đóng tùy theo hoàn cảnh thực tế dưới sự đồng ý của nhà trường.
Tài liệu tham khảo chính thống và kênh xác minh: xét tuyển công chức, viên chức và quy định đào tạo
Cổng thông tin Bộ Giáo dục và Đào tạo (moet.gov.vn)
Học viên truy cập trang web để tra cứu trực tiếp Thông tư số 12/2021/TT-BGDĐT cùng các văn bản hướng dẫn tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cấp tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông để đối chiếu chính xác các quy định quản lý chất lượng.
Cơ sở dữ liệu quốc gia về văn bản pháp luật (vbpl.vn) và Cổng thông tin điện tử Chính phủ (chinhphu.vn)
Đây là địa chỉ tin cậy giúp người học kiểm tra nhanh hiệu lực thi hành của các thông tư liên quan đến chuẩn nghề nghiệp nhà giáo, luật giáo dục hiện hành và các quy định tuyển dụng công chức viên chức nhà nước mới nhất.
Cổng thông tin Trường Đại học Đồng Tháp (dthu.edu.vn)
Địa chỉ cung cấp các thông báo chiêu sinh chính thức, đề cương chi tiết môn học, hướng dẫn biểu mẫu hồ sơ, biểu mức học phí và danh sách học viên trúng tuyển qua từng khóa bồi dưỡng ngắn hạn của nhà trường.
Quy định về tuyển dụng viên chức giáo dục
Học viên cần chủ động nghiên cứu kỹ Nghị định số 115/2020/NĐ-CP của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức, cùng các thông tư hướng dẫn của Bộ Nội vụ để chuẩn bị chu đáo nhất các điều kiện hồ sơ ứng tuyển giáo viên sau khi kết thúc khóa học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.
Để chuẩn bị tốt nhất cho tương lai nghề nghiệp của mình và trang bị đầy đủ các kỹ năng thực tế chuyên sâu nhất, bạn hãy chủ động tìm hiểu chi tiết về điều kiện đầu vào, quy trình nộp hồ sơ, giáo trình môn học và chính sách ưu đãi học phí bằng cách truy cập trang thông tin học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm tiểu học của Trường Đại học Đồng Tháp để nhận tư vấn lộ trình học tập tối ưu nhất cho mình.
ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP
Bận rộn vẫn có thể lấy bằng Đại học! Học online mọi lúc, mọi nơi với chương trình Đào tạo từ xa. Bằng cấp giá trị, được Bộ GD&ĐT công nhận. Đăng ký để được tư vấn miễn phí ngay!
Lời kết
Tham gia lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiểu học tại Trường Đại học Đồng Tháp là một quyết định đầu tư đúng đắn, mở ra lộ trình nghề nghiệp vững chắc trong ngành giáo dục cho những ai học trái ngành sư phạm. Với bề dày truyền thống đào tạo nhà giáo của một trường đại học công lập trọng điểm, DThU cam kết mang lại chương trình bồi dưỡng chất lượng cao, linh hoạt và bám sát yêu cầu thực tiễn giảng dạy hiện đại. Sở hữu chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm chuẩn quy định không chỉ giúp bạn hoàn thiện hồ sơ ứng tuyển viên chức giáo dục hạng 3 mà còn trang bị cho bạn sự tự tin cần thiết để truyền cảm hứng và dẫn dắt thế hệ học sinh tiểu học tương lai. Hãy nắm bắt cơ hội học tập này để biến ước mơ đứng trên bục giảng của bạn trở thành hiện thực ngay hôm nay!
